Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο “Το παράπονο των ζώων” που υλοποιήθηκε το 2021-2022 από το Νηπιαγωγείο Φυλής από τις εκπαιδευτικούς ΚΑΡΑΝΤΙΑ ΜΑΡΙΑ- ΑΛΙΚΗ, ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ και ΣΤΡΑΒΟΔΗΜΟΥ ΚΑΛΛΙΡΟΗ.
ζώα
Οι φίλοι μου τα ζώα- 7ο ΔΣ Ελευσίνας
Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που υλοποιήθηκε από τις Α1 & Α2 τάξεις του 7ου ΔΣ Ελευσίνας και τις εκπαιδευτικούς Καλλιαντά Θάλεια, Καραγιάννη Αθανασία και Πούλου Ελένη-Άλκηστη τη σχολική χρονιά 2016-2017.
1ο ΔΣ Ασπροπύργου: Οι 4 εποχές … Όλα γύρω μας αλλάζουν
Δείτε τις ομαδικές εργασίες των μαθητών του Β1 τμήματος με την εμψύχωση της δασκάλας Κάτιας Αλαχούζου σε περιβαλλοντικό πρόγραμμα, που υλοποιήθηκε τη σχολική χρονιά 2014-2015.
Ένα κόμικ για τα ζώα της θάλασσας που κινδυνεύουν
Από το πρόγραμμα “Ζώα της θάλασσας υπό εξαφάνιση”- 5ο ΔΣ Ασπροπύργου- Α΄ τάξη
Διαβάσαμε μια ιστορία για να γνωρίσουμε τα θαλάσσια ζώα. Η ιστορία αυτή είναι από το εκπαιδευτικό υλικό της Mom: ”Θέλω να γνωριστούμε, ας συστηθούμε”.
Έτσι, μέσα από το βιβλίο αυτό γνωρίσαμε τη Λιλίκα το δελφίνι, τη Ερμιόνη, το Φώντα τον καρχαρία, τη Γιολάντα, την Οφηλία την καρέτα, τον Αρμάνδο τον αστερία, την Αγλαϊα τη μεσογειακή φώκια, τον Μήτσο τον κάβουρα, τον Πατρίκιο το σφουγγάρι, τον Θρασύβουλο το χταπόδι, το Γουλιέλμο τον ιππόκαμπο και τη Ζυράννα το στρείδι.
Στη συνέχεια ζωγραφίσαμε τα ζωάκια αυτά και φτιάξαμε το δικό μας κόμικ.
Ελπίζουμε να σας αρέσει!
Η βαλίτσα της θάλασσας
Από το πρόγραμμα “Ζώα της θάλασσας υπό εξαφάνιση”- 5ο ΔΣ Ασπροπύργου- Γ΄ τάξη
Προσκαλέσαμε* τους ανθρώπους της MΟm (Εταιρεία για τη μελέτη και προστασία της Μεσογειακής φώκιας) να έρθουν να μιλήσουν και να μας ενημερώσουν για τη μεσογειακή φώκια και τα άλλα θαλάσσια θηλαστικά. ΠΛηροφορίες για τη δράση της Mom, πληροφορίες για τη φώκια και διάφορα παιχνίδια θα βρείτε στις παρακάτω ιστοσελίδες:
http://www.mom.gr/homepage.asp?ITMID=101
http://www.monachoulis.gr/displayITM1.asp?ITMID=21
Μαζί τους έφεραν τη “βαλίτσα της θάλασσας”. Η “βαλίτσα της θάλασσας είναι η δανειστική εκπαιδευτική βαλίτσα της ΜΟm για τη θάλασσα και τους οργανισμούς της. Περιέχει παιχνίδια, βίντεο, cd με ήχους από τη θάλασσα, βιβλία, τραγούδια, αφίσσες και πολλές ωραίες ιδέες.
Η βαλίτσα περιείχε μεταξύ των άλλων:
Θέλω να γνωριστούμε, ας συστηθούμε. Στο βιβλίο αυτό, 10 θαλάσσια ζώα της Μεσογείου συστήνονται και παρουσιάζουν με το δικό τους μοναδικό τρόπο την ιστορία τους στα παιδιά.
Ακούω και αναγνωρίζω τους ήχους της θάλασσας: CD με ήχους γύρω από το θαλάσσιο περιβάλλον.
Η ιστορία μιας φώκιας: 10λεπτο φιλμάκι σε DVD, με την ιστορία μιας Μεσογειακής φώκιας και πώς η MOm βοηθάει στην επιβίωσή της.
12 βήματα για την προστασία της θάλασσας: Έγχρωμη αφίσα που περιέχει 12 βασικά βήματα που οφείλουμε να γνωρίζουμε για τη προστασία του θαλάσσιου οικοσυστήματος.
Κόμικ “Μεσογειακή φώκια”: Μέσα από απλές σχεδιαστικές φόρμες και προσιτό λόγο, παρουσιάζονται τα βασικά χαρακτηριστικά της Μεσογειακής φώκιας, ο βιότοπός της, οι συνήθειες της, οι απειλές της και οι προσπάθειες που γίνονται για την προστασία της. (Το κάθε παιδί πήρε από ένα.)
Το εξώφυλλο και η πρώτη σελίδα του κόμικ.
“Ζώα της θάλασσας υπό εξαφάνιση”- 5ο ΔΣ Ασπροπύργου- Γ΄ τάξη
Η Γ΄ τάξη του 5ου ΔΣ Ασπροπύργου με τη δασκάλα της Κωνσταντίνα Ηλιοδρομίτη υλοποίησε πρόγραμμα με τίτλο “Ζώα της θάλασσας υπό εξαφάνιση”. Ας τους αφήσουμε να μας αφηγηθούν τι έκαναν:
Ασχοληθήκαμε με τη χελώνα Καρέττα- καρέττα, τη φώκια Μονάχους-μονάχους και τα δελφίνια. Διαβάσαμε βιβλία, παίξαμε παιχνίδια, ζωγραφίσαμε, κάναμε κατασκευές, συζητήσαμε, τραγουδήσαμε, γράψαμε, πραγματοποιήσαμε σχολικές επισκέψεις, είδαμε ντοκιμαντέρ.
Στην αρχή διαβάσαμε τα παρακάτω βιβλία και πήραμε πληροφορίες για τη χελώνα.
Θέλαμε να δούμε όμως και χελώνες καρέττα-καρέττα από κοντά. Γι΄ αυτό επισκεφτήκαμε το Κέντρο Διάσωσης θαλάσσιων χελώνων του Συλλόγου “Αρχέλων” στη Γλυφάδα. Εκεί είδαμε τραυματισμένες χελώνες που αναρρώνουν με τη φροντίδα εθελοντών, συζητήσαμε για τη ζωή της χελώνας , τους κινδύνους που αντιμετωπίζει και είδαμε ένα ωραίο video.
Ήρθε στο σχολείο μας η χελώνα Νιρέττα η Καρέττα της Medasset (Μεσογειακός Σύνδεσμος για τη Σωτηρία των Θαλάσσιων χελώνων).
Όταν τελειώσαμε τη συζήτηση, το παιχνίδι και τη ζωγραφική, της δώσαμε να φάει τα λαχταριστά αγαπημένα της μεζεδάκια που είχαμε ετοιμάσει γι΄αυτήν. Τσούχτρες, χταπόδια, αστερίες, καβούρια όστρακα…Όλα φτιαγμένα με απλά υλικά(χάρτινα πιατάκια, ρολό από χαρτί υγείας, χαρτόνι, γκοφρέ, κουμπιά).
ΚΠΕ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ
Επισκεφτήκαμε το ΚΠΕ Δραπετσώνας (Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης) και παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα “Θαλάσσια ζωή και αλιεία στο Σαρωνικό”. Μας παρουσίασαν τη θαλάσσια χλωρίδα και πανίδα και γενικά τους τρόπους αλιείας στο Σαρωνικό κόλπο.Ενημερωθήκαμε για την επιβάρυνση της περιοχής άπό τη μόλυνση και τη ρύπανση και τα προβλήματα υπεραλίευσης. Στη συνέχεια πήγαμε στο λιμανάκι του Αγ.Νικολάου όπου κάναμε διάφορες δραστηριότητες. Είδαμε και οι ίδιοι τα προβλήματα από κοντά.
Επισκεφτήκαμε το ΚΠΕ Δραπετσώνας (Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης) και παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα “Θαλάσσια ζωή και αλιεία στο Σαρωνικό”. Μας παρουσίασαν τη θαλάσσια χλωρίδα και πανίδα και γενικά τους τρόπους αλιείας στο Σαρωνικό κόλπο.Ενημερωθήκαμε για την επιβάρυνση της περιοχής άπό τη μόλυνση και τη ρύπανση και τα προβλήματα υπεραλίευσης. Στη συνέχεια πήγαμε στο λιμανάκι του Αγ.Νικολάου όπου κάναμε διάφορες δραστηριότητες. Είδαμε και οι ίδιοι τα προβλήματα από κοντά.
Όλες τους οι δράσεις δημοσιεύονται στο wiki “aktofylakes” στη σελίδα “Αρίων”.
“Ζώα της θάλασσας υπό εξαφάνιση”- 5ο ΔΣ Ασπροπύργου- Α΄ τάξη
Η Α΄ τάξη του 5ου ΔΣ Ασπροπύργου με τη δασκάλα της Κυριακή Στάμου τη σχ. χρονιά 2012-2013 υλοποίησε το περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο “Ζώα της θάλασσας υπό εξαφάνιση”. Ασχολήθηκαν με Δελφίνια- Φώκιες- Χελώνες. Έτσι αφηγούνται οι ίδιοι μερικές από τις δράσεις τους.
ΧΕΛΩΝΕΣ
Το πρώτο ζώο με το οποίο ασχοληθήκαμε ήταν οι θαλάσσιες χελώνες. Μας άρεσαν πάρα πολύ. Ειδικά η επίσκεψη που πραγματοποιήσαμε στο σύλλογο για την προστασία της θαλάσσιας χελώνας ”ΑΡΧΕΛΩΝ”, ήταν ό,τι καλύτερο! Μπορείτε να βρείτε πολλές πληροφορίες στον ιστότοπο του συλλόγου. Αξίζει να επισκεφτείτε το χώρο για να δείτε από κοντά θαλάσσιες χελώνες και να μάθετε πολλά για τη ζωή τους αλλά και για τους τρόπους προστασίας τους. http://www.archelon.gr/
Οι χελωνίτσες που είναι άρρωστες και χρειάζονται φροντίδα, ζουν σε αυτές τις δεξαμενές όπου τις φροντίζουν οι εθελοντές του συλλόγου μέχρι να γίνουν καλά και να τις ελευθερώσουν πίσω στη θάλασσα.
Ακόμη, στην αίθουσα υπολογιστών και διαδραστικού του σχολείου μας είδαμε πολλά videos από το Ναυτίλο:
http://www.explorenautilus.com/
Μετά απ’ όλα αυτά που μάθαμε διακοσμήσαμε και την τάξη μας με ανάλογο τρόπο:
Μεγάλη έκπληξη ήταν όταν στο σχολείο μας ήρθε η Νιρέττα η καρέτα. Αλήθεια! Αν δεν μας πιστεύετε, έχουμε και αποδείξεις…:
Αν θέλετε κι εσείς να γνωρίσετε από κοντά τη Νιρέττα, μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί της:
http://www.medasset.org/cms/index.php
Διαβάσαμε τα βιβλία:
”Η χελωνίτσα καρέτα- καρέτα και το παλιό φολκσβάγκεν”, Χρ. Μπουλιώτης, εκδ. Παπαδόπουλος.
”Εγώ η χελώνα καρέττα- καρέττα”, Αντιγόνη Καραγκούνη, εκδ. Νέοι Ακρίτες.
Αναλυτικά όλο τους το πρόγραμμα το δημοσιεύουν στο wiki “aktofylakes” στη σελίδα “Αρχέλων”.
Περιβαλλοντοσκόπιο 